Наш веб-сайт использует файлы cookie, чтобы предоставить вам возможность просматривать релевантную информацию. Прежде чем продолжить использование нашего веб-сайта, вы соглашаетесь и принимаете нашу политику использования файлов cookie и конфиденциальность.
Вот вопрос, над которым я работаю по обучению от разных людей: влияет ли широта вашего обучения на глубину вашего обучения?
Я знаю… Я думаю, что в твитах. Но если сказать это поменьше, 140 символов: сколько еще мы можем научиться, расширив контекст нашего образования? И я не имею в виду изучение больше людей в вашей текущей отрасли. Конечно, изучать другие отрасли и организационных лидеров в отличие от нас неестественно, но я думаю, что поиск широты может быть скрытым ингредиентом ускоренного роста.
Эта идея пришла на меня недавно во время конференции. Это была отличная конференция, полная замечательных лидеров, которых я слышал слишком много раз, чтобы сосчитать. Я увидел рекламу другой конференции. Угадайте, кто говорил? В основном те же люди. Не поймите меня неправильно. Я люблю и уважаю этих лидеров. Они мои наставники – некоторые напрямую. Но мне интересно – гомогенное ли учебное сообщество в какой-то момент тормозит рост?
Когда мы учимся только на себе подобных, мы становимся более критическими, чем интересными.
Как пастор, я прежде всего учусь у других церквей, церковных лидеров и церковных моделей. Для младшего лидера это было отличное место для начала. Свидание других точек зрения и подходов к церкви помогло понять, что я хочу создать местную церковь и возглавить ее. Наблюдая за теми, кто уже это делал, была обнаружена большая ясность. Однако чем удобнее я чувствовал себя как лидер в своей церкви, тем критичнее я становился к лидерам в церкви. Я случайно заменил обучение критикой.
